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校企合作举办职业技能大赛的实践与探索——以广西职业技术学院为例
校企合作举办职业技能大赛的实践与探索——以广西职业技术学院为例
作者:
吕丽青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能大赛
同台竞技
摘要:
校企合作共办技能大赛从冠名与赞助,逐步到校企同台竞技,走过了从初级到深化并不断发展的阶段,推动了教育教学改革的深入,对学生职业能力的提升起到了重要作用。作为职业技能大赛,在注重技能竞赛的同时,也必须注重其职业的内涵,发挥其培养学生职业成功和全面发展的导向作用。本文以广西职业技术学院为例,从校企合作举办职业技能大赛的发展过程、组织形式、问题与思考三个方面进行了阐述。
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内容分析
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文献信息
篇名
校企合作举办职业技能大赛的实践与探索——以广西职业技术学院为例
来源期刊
广西职业技术学院学报
学科
教育
关键词
技能大赛
同台竞技
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-79
页数
4页
分类号
G717
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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吕丽青
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
主办单位:
广西职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-3083
CN:
45-1360/Z
开本:
16开
出版地:
广西南宁市江南区明阳大道19号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2890
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