“三实两结合”装备教学模式探索与实践

• 作者: 周焰 熊家军 黄子俊
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 装备教学 教学模式 实装实岗实案教学 虚拟实验 虚实结合
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 451-453
• 分类号: E251
• 字数: 5375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2012.06.015

摘要

为解决信息系统装备结构复杂、价格昂贵、训练场地受到限制等制约装备教学的问题,提出了“三实两结合”的训练模式.根据该模式的内涵,给出了实施过程与方法,并在装备教学中进行了实践探索.实践结果表明:该教学模式解决了实装数量少、实践教学组织难的问题,明显提高了装备教学的质量和效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周焰	空军预警学院四系	20	86	5.0	8.0
2	黄子俊	空军预警学院四系	5	23	4.0	4.0
3	熊家军	空军预警学院四系	28	86	5.0	7.0