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摘要:
在解决了或即将解决办学规模和办学条件的前提下,遵循教育发展内在规律,重视学校内涵建设和发展,创建全面提高学生综合素质和创新发展能力的教育体制机制,已成为当前和今后一段时期基础教育工作的中心任务和奋斗目标。随着这一共识的渐趋明确
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文献信息
篇名 重视加强教育科研 提升教育发展品质
来源期刊 河北教育:综合版 学科 教育
关键词 教育发展 教育科研 品质 学生综合素质 办学条件 办学规模 内在规律 教育体制
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教改亮点
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G521
字数 3473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.06.017
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1 宋思洁 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展
教育科研
品质
学生综合素质
办学条件
办学规模
内在规律
教育体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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