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农村初中物理实验教学的现状与思考
农村初中物理实验教学的现状与思考
作者:
庞承君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
实验教学
城镇学校
城市学校
实验器材
教学业务
电学实验
学生实验能力
实验设备
物理学
摘要:
【正】近几年来,国家加大了对农村中小学实验室建设的投入,大部分农村中学经历"普实"验收和"两基"验收,实验室建设已经有很大的改观,许多农村中学的物理实验仪器和配备已经达到一类或二类配备,部分农村和城镇学校甚至可以接近城市学校。但是,仍然存在诸多问题,解决这些问题刻不容缓。
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文献信息
篇名
农村初中物理实验教学的现状与思考
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
初中物理
实验教学
城镇学校
城市学校
实验器材
教学业务
电学实验
学生实验能力
实验设备
物理学
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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庞承君
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初中物理
实验教学
城镇学校
城市学校
实验器材
教学业务
电学实验
学生实验能力
实验设备
物理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
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总被引数(次)
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