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本位不同，同样精彩——特级教师王崧舟《与象共舞》同课异构教学赏析
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摘要：
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“同课异构”给我的“精彩”
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试论成为语文特级教师的可能——特级教师于漪专业发展探究
于漪
特级教师
专业发展
新任教师与特级教师小学语文教学语言比较
教学语言质量
新任教师
特级教师
“同课异构”演绎精彩的词汇教学
同课异构
词汇教学
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文献信息
| 篇名 | 本位不同，同样精彩——特级教师王崧舟《与象共舞》同课异构教学赏析 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 同课异构 特级教师 王崧舟 教学赏析 本位 教学内容 课堂研讨 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | hljjyc_2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-8 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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课堂研讨
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期刊影响力
黑龙江教育
主办单位：
黑龙江省教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
CN 23-1064/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1961
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2
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