打造兴致盎然的历史课堂

• 作者: 倪蓉
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 课堂氛围 快乐学习 趣味性 学生 柏拉图 老师 教师
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

柏拉图说：“兴趣是最好的老师”。历史是已经发生的事情，很难再现，教师要想方设法地拉近学生和历史的距离，从学生的认知出发，从学生身边的生活出发，呈现趣味性的材料，创设趣味性的情境，提高学生的兴趣，为学生创造一个生机勃勃、兴趣盎然的课堂氛围，让学生在一个轻松活跃的气氛中愉快地接受知识，快乐学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪蓉		6	0	0.0	0.0