回归本色 让语文教学充满“文学味”

• 作者: 贾丽
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 文学课 语文课程 回归 60年代 20世纪 教育观念 社会实践
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

20世纪60年代，语文界曾有过一次要不要把语文课教成文学课的大讨论。其中有一位叫洛寒的作者发表了一篇名为《不要把语文课教成文学课》的文章，文章强调了语文的工具性内涵，在当时影响很大。几十年过去了，教育观念也在不断的更新、发展，语文课程的人文性内涵得到了社会实践的进一步验证，语文课程工具性和人文性的统一成了语文课程的基本理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾丽		7	1	1.0	1.0