护理本科生健康教育知识和能力的调查研究

• 作者: 向焱彬 李云艳 杨明莹 王俊 王留芳
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 关键词: 护理本科生 健康教育 能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 1276-1278
• 页数: 3页
• 字数: 2626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.12.024

摘要

目的 了解护理本科生健康教育知识和能力现状,分析存在问题,提出相应的对策以提高护理本科生健康教育能力.方法 采用自行设计的问卷对381名进入临床实习的护理本科生健康教育认知情况、影响健康教育因素和临床实施健康教育情况等方面进行调查;所得数据采用SPSS 12.0进行处理,并计算百分比.结果 98.75％的护理本科生能够正确认识健康教育在护理工作中的重要性.但学校及实习医院对护理本科生健康教育能力培养重视度不够,缺乏系统的健康教育知识和能力的培训;临床带教教师健康教育能力也存在不足;仅15.59％的护生独立开展过健康教育.结论 学校和实习医院应强化护理本科生健康教育意识,加强师资队伍建设,增设健康教育的相关课程,培养护生健康教育的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向焱彬	第三军医大学医学教育研究室	45	227	8.0	12.0