高校体育课程评价频度的研究

• 作者: 余锦 徐焰 蒲毕文
• 来源期刊: 安徽体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高校体育 课程评价 学期评价 学年评价 频度
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 5259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7761.2012.04.018

摘要

通过调研一线教学体育教师、专家,并通过进行的2年对照试验得知：目前中国高校体育课程评价频度主要是学期评价,通过教学实验分析,学年选课频度和学年考核频度更有利于学生技能的掌握和提高,终身锻炼意识的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余锦	广东金融学院体育部	9	64	4.0	8.0
2	徐焰	广东金融学院体育部	20	295	10.0	17.0
3	蒲毕文	广东金融学院体育部	24	166	5.0	12.0