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摘要:
目的:检验幼儿社会能力和行为评定简表(SCBE-30)在国内被试中的信效度,调查我国城市学龄前儿童的社会能力和行为发展状况.方法:随机选取苏州市6所幼儿园的571名小班儿童及其母亲进行问卷调查,采用因素分析、差异检验等方法对数据进行统计处理.结果:因素分析表明社会能力和行为简表包括社会能力、愤怒攻击和焦虑退缩3个因子;各因子的内部一致性信度在0.66~0.81之间,和Achenbach儿童行为量表各因子间相关显著.调查显示,国内小班幼儿的社会能力和行为发展的年龄差异不显著,但不同年龄段幼儿社会能力和行为的性别差异显著.结论:幼儿社会能力与行为评定简表在中国被试中的各项测量指标均符合测量学的要求,可以作为评定中国文化背景下幼儿社会能力和行为的有效工具.小班幼儿的社会能力和行为发展存在显著的性别差异.
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文献信息
篇名 幼儿社会能力与行为评定简表的国内应用研究
来源期刊 东南大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 社会能力 愤怒攻击 焦虑退缩 幼儿
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 268-273
页数 分类号 R174
字数 4641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6264.2012.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏毅 东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室 52 127 7.0 10.0
2 宋媛 苏州市立医院妇幼保健中心 23 220 8.0 14.0
3 梁宗保 东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室 25 298 10.0 17.0
5 邓慧华 东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室 41 333 11.0 16.0
6 刘宇 东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室 13 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会能力
愤怒攻击
焦虑退缩
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南大学学报(医学版)
双月刊
1671-6264
32-1647/R
大16开
南京市丁家桥87号
28-265
1960
chi
出版文献量(篇)
4012
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7
总被引数(次)
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