谈谈如何提高英语词汇教学的有效性

• 作者: 郑日夸
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 教学 记忆 方法
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G633.41
• 字数: 4044字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语学习中的一个重要部分.学生的词汇学习、记忆问题历来是英语学习中的难点,学习过程中最让学生痛苦的是不能记住学过的词汇,作为英语老师,首先必须帮助学生有效地学习、记忆词汇.本文从词汇教学中教与学两方面阐述如何有效帮助学生提高英语词汇学习、记忆的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑日夸		1	0	0.0	0.0