构建递进式结构材料，降低学习难度

• 作者: 张卫星
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 结构材料 学习难度 递进式 学习材料 地理 学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.410.3

摘要

递进式结构材料．指的是将一组内涵较为复杂的学习材料拓展成几组层层递升的学习材料，但这几组学习材料蕴含的基本结构是相同的。构建递进式结构材料，有利于降低学习难度，使学生较好地理解知识的形成过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫星		171	54	3.0	4.0