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摘要:
陶行知教育思想实验学校,是中国陶行知研究会区别于其他全国性教育学术团体的一个重要特色,也是全国各地陶研机构学习、研究和实践陶行知教育思想的重要基地。因此,深入探究有关陶行知教育思想实验学校的一些基本问题,诸如:何谓陶行知教育思想实验学校,它是如何产生和发展的,建立陶行知教育思想实验学校的现实意义何在,怎样才能把它建设好,是很有必要的。本文对上述问题作初步探讨。
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文献信息
篇名 论陶行知教育思想实验学校
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 实验学校 中国陶行知研究会 学术团体 性教育 学习
年,卷(期) shjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 G40-092.6
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1 金林祥 62 134 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
实验学校
中国陶行知研究会
学术团体
性教育
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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