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摘要:
科学教育与人文教育作为现代教育,尤其是高校教育的重要组成部分,二者互相补充、互相渗透。实现高校科学教育与人文教育的融合既是科学技术飞速发展、社会生活快速进步的时代要求,也是高等教育自身发展的客观需要,更是提高大学生的素质,实现人的全面发展的必由之路。
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素质教育契合点:人文教育与科学教育的融合
素质教育
科学教育
人文教育
融合
途径
试论科学教育与人文教育融合之实质
科学教育
人文教育
教育融合
人的发展
医学教育要注重与人文教育的融合
人文教育
医学教育
创新人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校人才培养的契合点——科学教育与人文教育的融合
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 科学教育 人文教育 融合
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔养涛 陕西教育学院教育系 25 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
科学教育
人文教育
融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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