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摘要:
自本校获得“镇江市教育信息先进化学校”以来,班班配备多媒体设备。从此,多媒体走进了我的作文课堂,把音乐、图画和更多更广泛的素材融进了作文教学。我深切感受到多媒体犹如一缕春风,一扫以往作文课的枯燥沉庸,给课堂带来无限生机和活力。
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追求生动自然的教学境界
教师
主导
生动自然
'读'
厚积薄发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 追求作文教学的新境界
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 多媒体设备 教育信息 镇江市 作文课 课堂 学校 图画
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
多媒体设备
教育信息
镇江市
作文课
课堂
学校
图画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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