设境悟情,优化课堂教学--教《碧螺春》有感

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 碧螺春 课堂教学 九年制义务教育 优化 多媒体课件 第十二册 创设情境 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: TS971

摘要

九年制义务教育苏教版小学语文第十二册《碧螺春》是一篇文质兼美、情感纯真的散文。课文生动地描述了碧螺春名字的由来以及采摘、制作和品尝的生动情景．从而表达了作者对碧螺春和江南美景的喜爱以及对勤劳、聪明的劳动人民的热爱之情。在教学时，我合理运用多媒体课件。充分调动学生多种感官的综合作用，创设情境。诱发学生的情感共鸣，激发他们的学习兴趣，从而提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓丽		1	0	0.0	0.0