让表演在语文课堂中飞翔

• 作者: 赵后迪
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 表演 运用
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

通过增加学生表演来改变小学语文课堂教学手段的单一性现状,充分运用四种表演形式：自由发挥式的表演引入课题,激发学生的学习兴趣;探究创造式的表演运用阅读课堂,挖掘阅读课的内涵;游戏娱乐式的表演应用习作课堂,提高学生的善写能力;情景仿真式的表演应用口语交际课堂,锻炼学生的口语实践能力。充分发挥学生在语文课堂中的主体地位,以达到提高语文课堂教学的有效性。