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对话寓言,让学生理性思考当下生活
对话寓言,让学生理性思考当下生活
作者:
陈舟游
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理性
寓言
生活
对话
阅读教学
文学作品
课程资源
自然物
摘要:
寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品,以达到劝诫、教育或讽刺的目的。它用生动的情节构成故事,抽象的概括凝成寓意,被人盛誉为“理智的诗”、“是穿着外衣的真理”。教学中唯一追求对寓意的理解似乎成了寓言阅读教学的不二法门,“联系生活简单谈谈对人对事的评价”,“生活中的我们该怎么做”等等问题形式让寓言教学草草收场也数见不鲜。如此这般,牢牢地禁锢了教师和学生的思维,浪费了课程资源。把一切的道理或教训演变为语言的戏法,学生所得只是浮萍似的轻薄、茅檐般的浅陋、缺失沉淀的思维,对生活理性的思考未能得以提升。
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文献信息
篇名
对话寓言,让学生理性思考当下生活
来源期刊
贵州教育
学科
工学
关键词
生理性
寓言
生活
对话
阅读教学
文学作品
课程资源
自然物
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
交流平台
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
TS976.3
字数
4180字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0451-0038.2012.11.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈舟游
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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共引文献
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同被引文献
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二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生理性
寓言
生活
对话
阅读教学
文学作品
课程资源
自然物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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