医学硕士研究生课程体系的改革与实践

• 作者: 侯延斌 吴婧 李情 谢鹏 陈地龙 陈怡婷 雷寒
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学研究生 课程体系 培养质量
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 678-681
• 分类号: R-4
• 字数: 4026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.07.006

摘要

医学硕士研究生课程学习是研究生培养的重要环节.目前国内医学院校研究生课程学习并没有统一的模式,科学学位和专业学位的课程体系更没有建立统一的标准.我校根据科学学位和专业学位研究生培养目标的不同,对研究生课程体系进行了大力改革,构建了分别针对科学学位和专业学位的相应课程体系,以期提高研究生培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢鹏	重庆医科大学研究生学院	270	2037	20.0	32.0
2	雷寒	重庆医科大学研究生学院	188	1278	16.0	25.0
3	陈怡婷	重庆医科大学研究生学院	21	357	9.0	18.0
4	陈地龙	重庆医科大学研究生学院	49	570	11.0	22.0
5	吴婧	重庆医科大学研究生学院	23	64	5.0	6.0
6	李情	重庆医科大学研究生学院	39	183	8.0	11.0
7	侯延斌	重庆医科大学研究生学院	10	61	5.0	7.0