从一堂评优课教学片段谈概念教学设计

• 作者: 陶睿
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 教学片段 概念 评优课 教学过程 评比活动 数学教师 引导学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.03.014

摘要

2011年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动于9月22日在淮安市清江中学举行.笔者有幸观摩了一等奖获得者张冬香老师执教的＂几何概型＂课.张老师在教学过程中,通过几何概型的概念的发生、发展、确立、应用、拓广的历程,充分地引导学生从不同的角度感受几何概型,思考几何概

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1	陶睿		2	0	0.0	0.0