以新视角审视信息技术与课程整合

• 作者: 张榕玲 张菲菲 赵国庆
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与课程整合 教育领域 教育学者 教学整合 实践探索
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（4）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057

摘要

信息技术与课程整合是当前教育领域研究热点,但教育学者对此的研究却并未让我们有更为理性的认识。例如：到底是信息技术与课程整合还是信息技术与教学整合等基本问题一直存在争论。有研究指出,＂信息技术与课程整合在理论研究与实践探索中存在严重跟风现

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国庆	兰州城市学院传媒学院	30	42	5.0	5.0
2	张榕玲	兰州城市学院传媒学院	24	14	2.0	3.0
3	张菲菲	兰州城市学院传媒学院	21	15	2.0	3.0