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生活德育研究十五年:反思与建议
生活德育研究十五年:反思与建议
作者:
李冬冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活德育
重心变迁
阶段划分
建议
摘要:
生活德育概念自提出以来经历了十余年的发展,成为当下德育研究的热点话题。了解生活德育研究的发展阶段划分及其研究重心在不同阶段的变化是掌握生活德育研究发展概况和发展走向的重要手段,也是反思其中问题并提出发展建议的基本路径。
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篇名
生活德育研究十五年:反思与建议
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
生活德育
重心变迁
阶段划分
建议
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
德育视点
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G410
字数
3556字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4289.2012.07.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李冬冬
华东师范大学公共管理学院
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引文网络
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重心变迁
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
总被引数(次)
13401
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