“对话”理念下的小学数学课堂提问

• 作者: 陈真真
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 小学数学 “对话” 课堂教学方式 对话理念 教学改革 教师
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3765字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，提问是最为普遍的课堂教学方式，但很多时候的课堂提问是教师一人掌控的，从开始到结束，什么时候提问，问什么内容，什么时候回答，甚至由谁来回答都是事先安排好的。而当代教学改革倡导下的课堂提问应该是对话理念下的提问，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈真真		18	3	1.0	1.0