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摘要:
本文分析了中职数学课堂教学效率低这一问题,并用六个案例,从数学史料、实验、趣味问题、生活实例、有趣游戏和专业知识等六个方面,对中职数学教学情境创设的方法进行了探索,以提高中职数学课堂教学实效。
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实际生活
主动探究
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中职数学
生活化
情境创设
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈中职数学教学情境的刨设
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 数学教学 教学情境
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G424.21
字数 1750字 语种 中文
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1 李兴兵 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
数学教学
教学情境
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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