摭谈初中数学课堂引趣

• 作者: 金建明
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 引趣 初中 兴趣培养 教育工作者 学习兴趣 学习数学 心理规律
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.03.007

摘要

关于学生的学习兴趣,特别是关于如何激发学生学习数学的兴趣的讨论,一直是数学教育工作者关注的课题.对于诸如＂兴趣是最好的老师＂,＂尊其师,信其道＂,＂努力开发数学自身的美学价值＂和＂遵循有关兴趣培养的心理规律＂之类的分析,人们已不再陌生.而关于培养学生数学学习兴

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金建明		4	1	1.0	1.0