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摘要:
通过对多媒体技术辅助运动生理学课堂教学的作用进行了分析论述,发现多媒体教学是高校课堂教学的一个重要环节。在运动生理学教学中应用多媒体技术:一方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学的全员性、多信息和高效率;另一方面可以有效地调动学生的学习兴趣:提高学习效率,是实现教学目标、提高教学成果的有效手段。
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生理学教学
生理学教学中多媒体课件的应用
生理学
教学
多媒体
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文献信息
篇名 多媒体技术在运动生理学课堂教学中的应用
来源期刊 少林与太极:中州体育 学科 工学
关键词 运动生理学 多媒体技术 教学效果
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 TP391
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1 杨修厂 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动生理学
多媒体技术
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州体育:少林与太极
月刊
1003-5176
41-1156/G8
郑州市惠济区银河街2号
出版文献量(篇)
841
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