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摘要:
目的:调查护理本科生成就动机与其临床实践行为现状,并探讨两者的关系,为提高护理本科生临床实践能力提供依据.方法:采用成就动机量表与护理本科生临床实践行为量表(CET)对319名护理本科生进行问卷调查.结果:①护理本科生成就动机得分为(8.698±11.103)分,其中追求成功的动机得分为(40.739±7.222)分,避免失败的动机得分为(32.059±8.210)分,不同性格、是否担任或曾担任学生干部以及不同专业兴趣的护理本科生成就动机得分差异有统计学意义;②临床实践行为总均分为(3.738±0.469)分;③护理本科生成就动机与临床实践行为呈正相关,其中追求成功的动机与临床实践行为呈正相关,避免失败的动机则与其呈负相关.结论:成就动机对护理本科生临床实践行为有重要影响,可通过提高护理本科生成就动机来改善其临床实践行为,提高其临床实践能力.
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文献信息
篇名 护理本科生成就动机与其临床实践行为的性研究
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 护理本科生 成就动机 临床实践行为
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 R47
字数 2716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳平 南华大学护理学院 68 684 14.0 21.0
2 刘智华 南华大学护理学院 10 116 8.0 10.0
3 刘凌云 南华大学护理学院 6 108 6.0 6.0
4 赵琼兰 南华大学护理学院 23 160 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
成就动机
临床实践行为
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
chi
出版文献量(篇)
7437
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