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摘要:
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数控车加工工艺与编程操作的教学设计
工作过程为导向
教学设计
项目教学
新课改下初中物理教学创新思路探析
新课改
初中物理
创新思路
《数控原理与系统》的课程实践教学模式
数控原理与系统
课程实践
教学模式
实验课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “一二三”教学模式的创新思路与实践探析——以《数控加工工艺与编程》课程为例
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 教育
关键词 “一二三”教学模式 项目化 课程教学设计 课程教学实践
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍萍 南京化工职业技术学院机械系 19 66 5.0 7.0
2 邹茜茜 南京化工职业技术学院机械系 15 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“一二三”教学模式
项目化
课程教学设计
课程教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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