课改思维方式的文化反思

• 作者: 黄吉元
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 文化反思 思维方式 课改 教育理论 课程改革 观念系统 自我更新 认知结构
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

在课程改革日渐深入的今天，有一个问题一直困扰在心头：面对众多的先进教育理论的冲击，我们是该把这种刺激通过同化的方式吸收，并包容在自己已有的观念系统中，还是采取对其固有的认知结构予以自我更新的顺应，来实现对教育理论的认同呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄吉元		15	0	0.0	0.0