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摘要:
一、关联关联指关注事物间的关系和联结,找出事物间不变的、内在的联系或关系。有了区别、分类、排序、断句的工作,往往还需要下面的工作——找出这些对象间稳定的、不变的东西和内在的联系。这样,就不用记忆那么多的内容,就容易从根本上去把握事物了。
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文献信息
篇名 结构化在数学关联与建模中的作用
来源期刊 辽宁教育 学科 文学
关键词 关联 结构化 建模 数学 事物 断句
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 H030
字数 5121字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任景业 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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关联
结构化
建模
数学
事物
断句
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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