小学结构化数学教学的探索

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 结构化数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学数学学习内容是一个系统化的知识结构体系.在数学教学中,教师要准确理解结构化数学教学相似迁移、相关拓展、感悟方法的内涵,通过整体入手、开展新知识教学,注重联系、建构学习策略,反思比较、形成结构认知的教学策略,全面提升学生的数学核心素养.