如何构建结构化的教学环境

• 作者: 伍小云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 孤独症 结构化教学 环境
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 61
• 语种: 中文

摘要

结构化教学在孤独症康复教育领域广为使用,且被认为是一种有效的干预方法.下面主要从物理环境、作息时间和工作组织三方面对构建结构化教学环境所需考虑的具体事项做出了一系列的探讨,希望能给教师的实践提供一定的参考和指引.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍小云		2	4	1.0	2.0