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初中函数概念起始课有效教学的案例分析
初中函数
起始课
有效教学
初中化学概念教学的策略研究
化学概念
原因
教学策略
新时期初中数学基础函数引导性教学分析
初中数学
函数
引导性教学
函数概念的演进与函数教学
函数
函数教学
思想方法
内容分析
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文献信息
篇名 初中函数概念的教学分析和教学设计
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
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