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高师数学专业高等代数教学构想
高师数学专业高等代数教学构想
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摘要：
针对师范生的特点,结合多年教学经验,对高等代数的教学提出一些教学方法,以便让学生学好高等代数,并同时希望可以指导中学数学教学.
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关于民族高师数学教育专业代数课教学改革的思考
民族高师数学教育
代数课
素质教育
教学改革
教材
教学方法
浅析代数发展史在高师代数课程教学中的渗入
数学史
代数
教学渗入
高等代数课程与高中数学的教学衔接策略
中学数学
高等代数
课程衔接
教学策略
融数学建模思想于高等代数课堂教学之探索
高等代数
数学建模思想
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 高师数学专业高等代数教学构想 | ||
| 来源期刊 | 重庆文理学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高等代数 初等数学 数学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97-98 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高等代数
初等数学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报：自然科学版
主办单位：
重庆文理学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8012
CN：
50-1183/N
开本：
出版地：
重庆市永川区红河大道319号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1769
总下载数（次）
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