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摘要:
德国应用技术大学在四十余年的发展历程中,以其特色和质量成为世界各国职业教育学习和效仿的对象,它面向应用、面向实际,在校企合作、培养方式和师资水平等方面体现了其本质,特色鲜明。我国高等教育目前处于转型期,它的成功经验对推进我国应用型本科教育,培养高层次技术型、应用型人才具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 借鉴德国职业教育先进经验 探索应用型本科教育之路——基于德国应用技术大学办学特色的思考
来源期刊 武汉商业服务学院学报 学科 教育
关键词 德国应用技术大学 办学特色 校企合作 应用型本科教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2277.2012.02.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 20 89 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国应用技术大学
办学特色
校企合作
应用型本科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
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3
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