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摘要:
小学语文是义务教育阶段一门重要的基础学。它用无声的文字来捕绘多姿多彩的生活。形象、生动性使语文教学在素质教育中有着得天独厚条件。在语文教学中,我尝试着把表演带入课堂,使学生多动脑动手,主动参与学习,在表演中激发生的学习兴趣,提高学生的理解能力.培养学生的感,陶冶学生的道德情操,
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教师
学生
真实
朴实
踏实
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 表演进课堂 课堂更精彩
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 进课堂 表演 义务教育阶段 主动参与学习 语文教学 小学语文 素质教育 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G642.3
字数 2324字 语种 中文
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1 王晓丽 8 0 0.0 0.0
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