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摘要:
思想政治理论课"移动课堂",是安徽科技学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程率先探索的教学新模式。本文阐释了该课程引入"移动课堂"教学的必要性和重要性,分析了教师在该模式教学设计上需要重点把握的环节与其实施效果。
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文献信息
篇名 思想政治理论课“移动课堂”教学模式探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 移动课堂 教学模式 效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G641
字数 5239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2012.01.025
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
移动课堂
教学模式
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
期刊文献
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