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摘要:
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浅谈如何在解剖学实验教学中培养学生能力
解剖学实验教学
培养
学生能力
加强实验室建设,提高解剖学实验课质量
人体解剖学
实验室建设
解剖标本
系统解剖学实验课的五段式教学实践
系统解剖学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在乡村医生班中讲好系统解剖学实验课
来源期刊 吉林医药学院学报 学科 教育
关键词 实验课 乡村医生 教学方法
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 183-185
页数 分类号 G624
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2012.03.027
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
实验课
乡村医生
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
吉林市吉林大街5号
1979
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
11
总被引数(次)
9870
论文1v1指导