快乐阅读快乐成长--浅谈开展绘本阅读的体会

• 作者: 王爱芳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 快乐 成长
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 235-236
• 分类号: G610
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

幼儿早期绘本阅读活动目的是培养幼儿阅读习惯和阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力的一种活动形式.他从幼儿的兴趣着手,在看、听、说的过程中丰富幼儿阅读经验,培养幼儿良好的阅读习惯.但是幼儿园的幼儿年龄较小,不具备对文字的认知能力,对图画书中的画面也不能完全理解,大多数时候还是要靠教师和成人的引导完成阅读.所以,如何指导幼儿开展阅读活动是达到阅读有效性、促进幼儿快乐成长的关键.