高等数学课程的课堂教学改革方法探讨

• 作者: 王平心
• 来源期刊: 重庆与世界：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

结合高等数学课程的教学过程,围绕如何进行教学改革与实践,提高课堂教学质量的问题,谈了几点认识和想法。认为高等数学课程的教学改革是必要的,是适应大众化高等教育的探索过程,也是保证教学质量的基本措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平心	江苏科技大学数理学院	40	47	4.0	5.0