结合学生实际进行Authorware教学改革

• 作者: 王秀明
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: Authorware软件教学 案例教学法 案例设计
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

针对我校学生学习基础差、自主学习能力存在缺陷等问题,结合Authorware课程的特点,通过案例教学法使学生能够熟练掌握基础知识和制作实例,从而设计自己独特风格的作品。本文主要介绍如何激发学生学习Authorware课程的兴趣;通过案例教学法,使学生掌握Authorware软件的基本概念和知识点;整合各个概念和知识点进行案例设计,进而促进学生的动手能力及思维能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀明		1	0	0.0	0.0