留学生营养学教学改革探索

• 作者: 孙长颢 尹慧 李颖 牛玉存 那立欣
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 营养学 留学生教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 留学生教育与双语教学
• 页码范围: 984-985,986
• 页数: 3页
• 分类号: R15
• 字数: 2905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.18

摘要

随着国际学术交流的加强和我国留学生教育的发展，留学生教育与教学改革成为高校教师面临的一个重要课题。文章介绍了“以学生为中心”的教学模式在留学生营养学教学中的应用，从教学大纲的制定、教学工具的运用、教学方法和授课形式的改革以及考核制度的建立等几个方面阐述了留学生营养学教学改革中的举措和经验，旨在为其他高校留学生教学改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长颢	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	182	1446	18.0	27.0
2	李颖	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	160	1098	17.0	24.0
3	那立欣	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	43	302	11.0	15.0
4	牛玉存	哈尔滨医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室	31	181	8.0	11.0
5	尹慧	哈尔滨医科大学公共卫生学院健康教育教研室	15	82	5.0	8.0