日记的＂营养＂从哪里来

• 作者: 杨芹
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 农学
• 关键词: 日记 营养 小学生 实践活动
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: S828.5

摘要

小学生的日记常常无话可说，无事可写。那么，要让学生有内容可写，有语言可用，日记的“营养”该从哪里来呢？多读书，多参与实践活动，会使学生有取之不尽的素材，会让学生的表达情真意切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芹		1	0	0.0	0.0