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摘要:
在新课程理念下,语文课堂必须是具有生成性资源的课堂,要想让课堂具有生成性,就要从三个方面来做好.首先是认真备好课,在备课中应关注学生的个性和生活的环境,课前预设为生成留下余地.其次是要让课堂具有生成性,就要让课堂成为一个学生敢发问的课堂,通过学生的问题了促使课堂具有生成性资源.再就是教师在课堂上要有民主平等的作风,才能促使课堂具有生成性.
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篇名 语文教学中如何使课堂具有生成性
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 语文课堂 生成性 教师 学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 257
页数 分类号 G427
字数 2790字 语种 中文
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语文课堂
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