教师教学技能的强化策略探析

• 作者: 李振堂
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学技能 策略
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.06.005

摘要

教学技能是教师综合素质的外在表现,要想提高教师的教学水平,必须对他们的教学技能进行强化,通过对教学设计技能、课堂教学行为技能等方面的强化,不断提高教师的教学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振堂	黄淮学院社会管理系	16	68	5.0	7.0