蒙台梭利关于培育儿童独立性的思想及其对幼儿教育的启示

• 作者: 田芳
• 来源期刊: 文史博览：理论
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙台梭利 儿童独立性 自由 独立思考
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: [教育]
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G610
• 字数: 4793字
• 语种: 中文

摘要

著名的意大利教育家蒙台梭利指出，教育要引导儿童沿着独立的道路前进，帮助儿童发展独立性的途径有二：一是自由，二是有组织的工作。她的这一教育思想对我国幼儿教育有非常重要的借鉴意义：尊重、激发幼儿的好奇心，指导人们在家庭和学校中培养儿童独立做事的能力与独立思考的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田芳	西华师范大学教育学院	1	2	1.0	1.0