美丽课堂：小学语文的诗意追寻

• 作者: 葛伟红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 诗意 语文 课堂 古诗词 多媒体课件 中华文化 风土人情
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

古诗词是中华文化之瑰宝，但由于古诗词的形式体制，遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大，古诗本身深奥的含义、优美的韵味很难通过语言的描述让学生领悟，加上小学生知识面较窄。生活阅历浅，对诗歌所描绘的社会时代、人物思想、风土人情等都感到遥远而陌生，在理解诗意上存在一定的障碍．仅停留于“译”诗和背诵，赏析古诗，体会意境只能是肤浅的、表面的。而多媒体课件弥补了传统古诗教学的枯燥和乏味，使学生在短短的40分钟里跨越千年时空，进入诗文的意境，让孩子们的心和经典沟通，感悟诗人语言之凝练。体会古诗之神韵。从而润泽学生的生命，积淀文化底蕴。

作者信息

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1	葛伟红		1	0	0.0	0.0