让日记留下精彩

• 作者: 储玲燕
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 日记 学生实际 语文素养 写作能力 写作教学 引导学生 热爱生活 真情实感
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。如何才能让同学们赢在习作的起跑线上,进而愿意写日记,乐于写日记呢？现在我就结合教学实际谈谈自己的几点做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储玲燕		3	0	0.0	0.0