浅议小语教学中四中能力的培养

• 作者: 柯贤凤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 小语教学 小学语文教学 口语交际能力 语文课程 写字能力 实际需要 阅读能力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

听、说、读、写四种能力是小学语文教学中一个相互联系，相互促进的整体。新课标指出：语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。为此，我谈谈如伺进行小语教学的读、说、听、写四种能力的培养。

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1	柯贤凤		1	0	0.0	0.0