中小学英语教学衔接方法探究

• 作者: 张清锋
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学衔接 教学主体 话题 任务
• 年，卷（期）: jsblxxk_2012,（4）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

中小学英语教学的衔接是困扰广大师生的难题。教师可采用以"温故知新、巩固提高"的衔接方法,在具体教学实践中力行"以学生为主体、以话题为中心"的任务型教学方法,以在教学实践中取得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张清锋	广州暨南大学附属中学	1	0	0.0	0.0